«Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит разделять и поддерживать духовные ценности белорусского общества»

1. Каковы духовные ценности белорусского народа?

Богатое духовное наследие белорусов формировалось на протяжении веков и передавалось из поколения в поколение, определяя черты национального характера. Несмотря на смену исторических эпох и социально-экономических укладов, разрушительные войны и стихийные бедствия, белорусы накапливали и приумножали достижения предков, развивали экономику и науку, литературу и искусство, повышали свой культурно-образовательный и профессиональный уровень. Совокупность материальных и духовных благ, созданных и сохраненных обществом, и есть национальное богатство.

Духовные ценности белорусского народа: уважение к традициям и культуре разных национальностей и народностей, проживающих в Беларуси; миролюбие, трудолюбие и уважение к истории нашего государства, сохранение исторической памяти.

На белорусских землях всегда жили в согласии представители разных конфессий: православные, католики, протестанты, мусульмане, иудеи. Сегодня в Беларуси официально зарегистрировано 25 конфессий. Для белорусского общества характерны веротерпимость и отсутствие конфликтов на религиозной почве.

Принцип веротерпимости является ключевым для белорусского государства, он поддерживается и укрепляется на всех уровнях. В 1992 году был принят закон «О свободе совести и религиозных организациях». Основной задачей его заявлено «обеспечение прав граждан на свободу совести и вероисповедания, защиту их прав и интересов независимо от отношения к религии и религиозной принадлежности, а также права на свободу объединения в религиозные организации».

Согласно исследованиям, которые проводит Белорусский институт стратегических исследований, белорусы видят в религии возможность сохранить наследие предков, традиции, национальную культуру. На повседневном уровне – получить утешение в трудную минуту.

Прослеживается четкий запрос на расширение социальной функции церкви. Вызовы, перед которыми стоит сегодня Беларусь, могут решаться только сообща. Государство считает, что очень важно привлекать церковь к решению таких остро чувствительных вопросов, как рождаемость, укрепление роли семьи и семейных традиций в воспитании, особенно на фоне жесткой пропаганды со стороны Запада таких идей, как бездетность.

По итогам референдума в 2022 году Беларусь первая на постсоветском пространстве в статье 15 Конституции закрепила положение о том, что государство обеспечивает сохранение исторической правды и памяти о героическом подвиге белорусского народа в годы Великой Отечественной войны. Для недопущения попыток искажения итогов Великой Отечественной войны в Беларуси официально признан геноцид белорусского народа, совершенный нацистскими преступниками и их пособниками. В апреле 2021 года Генеральная прокуратура Республики Беларусь возбудила уголовное дело по факту геноцида населения Беларуси во время Великой Отечественной войны и в послевоенный период. Расследования по этому делу продолжаются.

Белорусских граждан отличает трудолюбие. Все, что нас окружает: огромные заводы и фабрики, новые дома и дороги, чистые дворы и улицы, современная техника и общественный транспорт – создана благодаря созидательному труду белорусов. Белорусы развивают промышленность и сельское хозяйство, здравоохранение и образование, науку и технологии, осваивают Антарктику и покоряют космос. За каждым достижением нашей страны стоят годы упорного труда ее граждан.

В нашей стране сложились традиции уважительного отношения к труду. Одной из самых значимых является республиканский фестиваль-ярмарка тружеников села «Дажынкі», который проходит ежегодно осенью, с 1996 года, во всех регионах Беларуси. Он объединяет современную традицию чествования лучших тружеников села с народными обрядами окончания жатвы, сбора урожая. На празднике выступают коллективы художественного творчества. Мастера народных художественных ремесел проводят мастер-классы, реализуют свои изделия.

1 мая в Беларуси отмечается праздник труда. Праздник труда объединяет разные поколения белорусов, прославляет созидательный труд, является символом солидарности и социальной ответственности граждан.

В День труда на государственном уровне чествуют победителей конкурсов профессионального мастерства, представителей трудовых династий, предприятия и коллективы, демонстрирующих высокие показатели в работе. На главных площадках страны проходят митинги и мирные шествия, проводятся праздничные концерты и народные гуляния.

Доброй традицией стало участие граждан Беларуси в республиканских субботниках. Миллионы энтузиастов – от рядовых граждан до Главы государства – благоустраивают и озеленяют территории. Горожане и сельчане наводят порядок на улицах, в скверах, дворах и парках, разбивают клумбы, сажают деревья, приводят в порядок мемориальные комплексы, места воинской славы. Заработанные на субботниках денежные средства идут на строительство социальных объектов, приведение в порядок памятников культуры.

В ходе ежегодной республиканской благотворительной акции «Восстановление святынь Беларуси» волонтеры совместно с представителями основных конфессий Беларуси организовывают трудовые рейды, направленные на благоустройство и восстановление храмов, монастырей, часовен, святых источников.

Граждане страны активно поддержали инициативу Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко и принимают участие в акции «Дай лесу новае жыццё». Это мероприятие предоставило возможность всем желающим внести посильный вклад в улучшение экологической ситуации в своем регионе.

Каждый человек в нашей стране, в том числе и учащийся школы, может принять участие в этих акциях.

2. Что относится к историко-культурному наследию белорусского народа? Какими культурными достижениями славится Беларусь.

Государственный список историко-культурных ценностей Республики Беларусь насчитывает более 5,6 тыс. объектов, среди которых: памятники археологии – 2248, памятники архитектуры – 1804, памятники истории – 1215, нематериальные проявления творчества человека – 152, движимые е историко-культурные ценности – 104, памятники искусства – 66, памятники градостроительства – 11, заповедные места – 4.

В Список нематериального культурного наследия ЮНЕСКО включены:

праздничный рождественский обряд «Колядные цари» в деревне Семежево Копыльского района,

«Торжество в честь почитания иконы Матери Божьей Будславской» (Будславский фест) в аг. Будслав Мядельского района,

весенний обряд «Юрьевский хоровод» в д.Погост Житковичского района,

культура лесного бортничества (Лельчицкий район),

«Соломоплетение Беларуси»,

«Вытинанка».

Наиболее выдающиеся для отечественной и мировой культуры объекты включены в список Всемирного культурного наследия ЮНЕСКО:

Национальный парк «Беловежская пуща»;

замковый комплекс «Мир» (г.п. Мир Кореличского района Гродненской области);

архитектурно-культурный комплекс резиденции Радзивиллов в г.Несвиже (Минская область)

геодезическая Дуга Струве (Брестская и Гродненская области).

Среди объектов историко-культурного наследия, которые имеют всемирное значение: Гомельский дворцово-парковый ансамбль (конец XVIII – середина XIX века); Борисоглебская (Коложская) церковь в Гродно (XII век); Августовский канал в Гродненском районе (XIX век); церковь оборонного типа в деревне Сынковичи Зельвенского района (XIV век); церковь оборонного типа в деревне Мурованке Щучинского района (XVI век); комплекс бывшего монастыря иезуитов в Несвиже (XVI – XVII века); Софийский Собор и Спасо-Преображенская церковь в Полоцке (XII век); костёл Иоанна Крестителя в агрогородке Камаи Поставского района (XII век); комплекс фортификационных сооружений Брестской крепости (конец XIX – начало XX века); Троицкий костел с колокольней в агрогородке Чернавчицы Бреского района (XVI века); Каменецкая башня в городе Каменце Брестской области (XIII век).

В целях популяризации историко-культурного наследия Министерством культуры Республики Беларусь создан сайт «Государственный список историко-культурных ценностей Республики Беларусь», который является информационным ресурсом, позволяющим любому пользователю быстро находить информацию об историко-культурных ценностях, в том числе через мобильные приложения.

Охрана историко-культурного наследия – приоритетное направление культурной политики нашей страны. В соответствии с Кодексом Республики Беларусь о культуре, Национальной стратегией устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь на период до 2030 года, сохранение и приумножение историко-культурного наследия страны является важным фактором национальной идентичности и белорусской государственности, играет значительную роль в формировании гражданственности и патриотизма личности.

Почти три десятилетия Республика Беларусь активно занимается  восстановлением архитектурного наследия. На его сохранение большие средства вкладываются из фонда Президента Республики Беларусь по поддержке культуры и искусства.

За период независимости Республики Беларусь за счет государственных средств восстановлены сотни объектов культурного наследия. В числе последних – здание «Беларусьфильма» (2017), стадион «Динамо» в Минске (2018), Борисоглебская (Коложская) церковь в Гродно (2019), объекты Брестской крепости, обелиск «Минск – город-герой» (2010) и др.

В 2017-2024 годах за счет средств фонда проведены работы по консервации с реставрацией руин бывшего замка Сапег в Гольшанах (Ошмянский район), реставрационные работы дворцово-паркового ансамбля Пусловских в Коссово (Ивацевичский район).

Благодаря поддержке Главы государства реализованы и другие проекты. Восстановлено родовое имение Наполеона Орды в урочище Красный Двор Ивановского района. Завершены работы по консервации часовни в деревне Закозель Дрогичинского района, реконструкция Северной башни Гольшанского замка, часовни-усыпальницы Паскевичей в Гомеле. Продолжились уникальные работы по тонировке фресковой росписи XII века в Спасо-Преображенской церкви в Полоцке. Проведены капитальный ремонт Лепельского музея, реставрация здания конюшни в составе ансамбля дворца Огинских в агрогородке Залесье. Масштабные работы в замках в Крево, Новогрудке, Гольшанах, Любче, дворцовых комплексах в Ружанах, Святске, Жиличах, Юровичах, Пустынках и других объектах архитектурного наследия продолжаются.  

Больше узнать об истории Беларуси помогают музеи, которых в нашей стране насчитывается более 150. Крупнейшие из них – Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны, Национальный художественный музей, Национальный исторический музей – находятся в столице Беларуси.

Значимыми историческими объектами являются также мемориальный комплекс «Брестская крепость-герой», Национальный историко-культурный музей-заповедник «Несвиж», замковый комплекс «Мир». Краеведческие музеи в разных уголках нашей страны рассказывают о местных традициях, истории, культуре.

Книга и книгопечатание занимают особое место в культуре белорусского народа еще со времен князя Изяслава, вошедшего  в историю как первый на белорусских землях христианский князь-книжник. Слава о выдающихся белорусских просветителях Евфросинии Полоцкой, Кирилле Туровском, Франциске Скорине пережила века и вышла далеко за пределы родной земли.

Издревле хранилищем книг, образовательными и культурными центрами являлись библиотеки. Предметом особой гордости белорусов является Национальная библиотека. В ее хранилищах находятся свыше 15 миллионов различных изданий на 120 языках мира, в том числе 10 книг Франциска Скорины. Кроме книг, в библиотеке хранятся аудиозаписи. Чтобы ознакомиться со всеми ними, понадобится 3,5 года непрерывного прослушивания.

Сегодня Национальная библиотека Беларуси – это огромный многофункциональный центр, сочетающий в себе бережное отношение к национальным традициям, высокие технологии и современный дизайн. В Беларуси выпускаются сотни книг белорусских классиков и современных писателей. Ежегодно в рамках празднования Дня белорусской письменности вручается национальная литературная премия.

Белорусский национальный театр имеет богатые традиции. Народные обряды и кукольные спектакли народного театра «батлейка», придворные театры магнатов, самодеятельные коллективы и, наконец, профессиональный театр XX века – все это этапы становления белорусского театра.

В Республике Беларусь действуют 29 профессиональных театров: 16 драматических, 7 кукольных, 1 театр юного зрителя, 2 молодежных театра, 1 театр оперы и балеты, 1 музыкальный, 1 театр эстрады. В нашей стране проводятся крупные республиканские и международные театральные фестивали: Международный театральный фестиваль «Белая Вежа» (город Брест), Международный молодежный театральный форум «Март-контакт» (город Могилев), Международный фестиваль кукольного искусства «Лялькі над Нёманам» (город Гродно), Международный фестиваль театрального искусства «Славянские театральные встречи» (город Гомель), Международный фестиваль народного творчества «Венок дружбы» (город Бобруйск), Республиканский фестиваль национальной драматургии имени В.И. Дунина – Марцинкевича.

Для любителей классической музыки Белорусская государственная филармония и филармонии областных центров нашей страны готовят многочисленные программы. Произведения белорусских композиторов Наполеона Орды и Станислава Монюшко, Евгения Тикоцкого и Алексея Туренкова, Николая Аладова и Анатолия Богатырева, Владимира Оловникова и Евгения Глебова, Дмитрия Смольского и Андрея Мдивани, Игоря Лученка и Владимира Мулявина стали классикой мирового музыкального искусства.

Зрители с нетерпением ждут выступлений таких прославленных коллективов, как Национальный академический народный оркестр Республики Беларусь имени И.И. Жиновича, Национальный академический народный хор Республики Беларусь имени Г.И. Цитовича, заслуженных коллективов Республики Беларусь – Президентского оркестра Республики Беларусь, Национального академического концертного оркестра Беларуси имени М.Я. Финберга, Государственного академического симфонического оркестра Республики Беларусь.

Доброй традицией в Беларуси стало проведение музыкальных конкурсов и фестивалей. Среди них наиболее известными являются республиканский праздник «Александрия собирает друзей», Рождественский оперный форум, Международный фестиваль современной хореографии, Международный фестиваль современной хореографии, Международный фестиваль народной музыки «Звіняць цымбалы і гармонік», Республиканский фестиваль национальных культур.

Визитной карточкой Беларуси является международный фестиваль искусств «Славянский базар в Витебске». Это крупнейшее культурное событие с 1995 года проходит под личным патронажем Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко. Он традиционно открывает фестиваль. Девиз форума искусств – «Через искусство – к миру и взаимопониманию». Такое же название носит специальная премия Президента Республики Беларусь, которая вручается на церемонии торжественного открытия фестиваля. На протяжении нескольких дней гости знакомятся с творчеством мировых звезд классики и эстрады, а также дебютантов. В рамках фестиваля проводится детский музыкальный конкурс.

В 2024 году белорусский кинематограф отметил свой 100-летний юбилей. Отечественное киноискусство, пройдя долгий путь развития, стало неотъемлемой частью национальной культуры. Наша страна по праву гордится многими поколениями выдающихся режиссеров, актеров, художников и операторов.

За годы работы Национальной киностудии «Беларусьфильм» белорусскими кинематографами создано около 500 художественных фильмов. 145 телевизионных художественных телесериалов и фильмов, 1250 документальных фильмов, более 220 анимационных фильмов, 880 кинолетописных сюжетов. Создание ярких и значимых кинолент суверенной Беларуси стало возможно только благодаря государственной поддержке кинематографии.

Минский международный кинофестиваль «Лістапад» – ежегодное мероприятие, которое проводится в ноябре в Минске с 1994 года. В конкурсных программах представлены самые яркие художественные, документальные и анимационные фильмы, созданные кинематографистами мира. В отдельном конкурсе «Лістападзік» представлены полнометражные игровые и анимационные фильмы для детей и молодежи.

3. Как белорусы из поколения в поколение передавали культурный код нации?

Беларусь имеет богатое духовное и культурное наследие, которое формировалось на протяжении веков и передавалось из поколения в поколение. Сегодня белорусское общество приумножает достижения предков, развивает науку, литературу и искусство, повышает свой культурно-образовательный уровень.

Белорусский язык – важнейшая ценность белорусской культуры, один из древних славянских языков с богатой историей. В Великом Княжестве Литовском старобелорусский язык получил значение официального письменного языка и являлся государственным. Сегодня в Республике Беларусь два государственных языка – белорусский и русский.

Интересный факт. В 2003 году в городе Полоцке во время празднования Дня белорусской письменности был открыт памятник 22-й букве белорусского алфавита – «Ў». На памятнике, выполненном в виде обложки книги, можно прочитать слова, содержащие уникальную букву, а также цитату из стихотворения Рыгора Бородулина «Ад Еўфрасініі, ад Скарыны, ад Полацка пачаўся свет».

Белорусский орнамент – это своеобразная книга народной мудрости. В каждом вышитом сантиметре ткани, в каждом элементе узора заключен глубокий смысл. Узор может символизировать добро и красоту, давать надежду и силы, выражать гордость за человека и его работу, воплощать любовь и уважение к своим предкам и родной земле. В древние времена считали, что орнамент оберегает от зла, а также рассказывает, какие люди живут в той или иной местности, каковы их представления о мире.

Орнаментом украшали фартуки, сорочки, головные уборы и другие  элементы белорусского народного костюма. Наиболее ярко национальные черты орнаментального искусства воплощены в белорусских рушниках. Орнамент размещен на Государственном флаге Республики Беларусь.

Душа белорусского народа воплощена в художественных промыслах, искусном мастерстве ремесленников. Традиционными видами народных ремесел являются ткачество и вышивка, бондарное и гончарное дело, резьба по дереву, соломоплетение и лозоплетение, ковка металла. И сегодня изделия из льна, шерсти, соломы, глины, лозы, берёсты украшают дома белорусов, пополняют коллекции музеев.

Белорусы славятся своей щедростью и гостеприимством. Белорусская кухня вкусная и сытная: блюда из мяса, грибов, круп, овощей, разнообразные колбасные изделия. Верещака, мочанка, жур, борщ восхищают гостей нашей страны.

В 2022 году блюда из тертого картофеля (драники, картофельные блины, бабка) включены в государственный список историко-культурных ценностей Республики Беларусь.

Беларусь — страна с самобытной культурой, которая формировалась на протяжении долгих столетий. Белорусы смогли сохранить свой язык, традиции, обычаи, наполнив их современными смыслами.

Купалье – древний праздник летнего солнцестояния – отмечается в Беларуси на живописном берегу Днепра в агрогородке Александрия (Шкловский район Могилевской области) – на малой родине Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко. Сюда приезжают тысячи гостей из ближнего и дальнего зарубежья.

Народные песни и танцы, красота летней белорусской природы создают неповторимую атмосферу праздника «Александрия собирает друзей», который, по словам Главы государства, стал местом притяжения для творческих людей и истинных поклонников самобытной славянской культуры со всей Беларуси и из других государств.  

4. Почему важно сохранять семейные ценности белорусского народа?

Многое делается, чтобы в нашей стране рождалось как можно больше детей. Чтобы они росли здоровыми, сильными, образованными и хорошо подготовленными к самостоятельной жизни, чтобы они любили Беларусь, как свою колыбель! Такая политика дает положительные результаты.

С семьи начинается жизнь человека, в семье происходит формирование его как гражданина и прививается любовь к своему роду, родителям, старшему поколению, Родине. В Беларуси отмечаются праздники, подчеркивающие важную роль семьи, родительства, детства.

15 мая – День семьи. Семья – источник любви, уважения, солидарности и привязанности, то, без чего не может существовать человек. Семья – основа сохранения традиционных ценностей, культуры и преемственности поколений, фактор стабильности развития общества. Благодаря семье крепнет и развивается государство. В Республике Беларусь особой поддержкой, вниманием и заботой пользуются многодетные семьи; семьи, принявшие на воспитание детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей; семьи, воспитывающие детей-инвалидов.

14 октября – День матери. Быть мамой – значит дать жизнь новому человеку, хранить и оберегать ребенка, научить его жить в этом мире и помочь стать полноценным членом общества, истинным патриотом и гражданином. История Дня матери уходит корнями в религиозный праздник – Покров Пресвятой Богородицы. Во всех православных храмах в этот день проводится праздничное богослужение.

21 октября – День отца. Этот праздник появился всего несколько лет назад. Глава государства поддержал инициативу об учреждении Дня отца в целях сохранения традиционных семейных ценностей и в ознаменовании того, что отец наравне с матерью имеет права и обязанности в отношении своих

Между двумя праздниками – Днем матери и Днем отца – с 14 по 21 октября отмечается Неделя родительской любви. Семейное законодательство Республики Беларусь содействует укреплению семьи как естественной и основной ячейки белорусского общества, в которой отношения строятся на добровольном брачном союзе женщины и мужчины, на равенстве прав супругов, взаимной любви, уважении и взаимопомощи, на принципах общечеловеческой морали, преемственности поколений.

В соответствии со статьей 32 Конституции Республики Беларусь брак как союз женщины и мужчины, семья, материнство, отцовство и детство находятся под защитой государства.

Белорусское государство реализует следующие меры, направленные на поддержку семьи: строительство жилья на льготных условиях; предоставление налоговых и социальных льгот; выплаты пособий семьям, воспитывающим детей; назначение семейного капитала как особой формы государственной поддержки в виде единовременного предоставления безналичных денежных средств семье, где рождается либо усыновляется третий (или последующий ребенок); оказание адресной социальной помощи нуждающимся.

5. В чем проявляется ответственность каждого белоруса за сохранение природного наследия для будущих поколений?

Сохранение нашего природного наследия – еще одна духовная традиция белорусского народа. В Беларуси сохранение природы считается не просто обязанностью, а моральным долгом перед будущими поколениями. Ответственность каждого белоруса за сохранение природного наследия основывается на конституционном принципе, согласно которому охрана окружающей среды – долг каждого (Статья 55 Конституции Республики Беларусь).

Эта ответственность проявляется в следующих конкретных действиях и обязательствах:

1. Соблюдение экологических норм и сводов законов:

каждый гражданин обязан рационально использовать природные ресурсы и не допускать их истощения, чтобы сохранить их для будущих поколений;

физические лица обязаны собирать отходы раздельно и выбрасывать их только в санкционированных местах;

ответственность проявляется и в строгом соблюдении правил посещения особо охраняемых территорий (заповедников, национальных парков, заказников).

2. Активное участие в природоохранных инициативах.

Белорусы могут реализовать свою социальную ответственность через участие в ежегодных акциях:

«Беларусь синеокая»: наведение порядка и благоустройство прибрежных зон водоемов (проводится в апреле);

«Час Земли»: символическое выключение света для привлечения внимания к проблемам климата и энергосбережения;

«Сцяжынкамі Бацькаўшчыны»: Республиканская акция, направленная на изучение и сохранение природного и культурного наследия.

3. Общественный контроль и участие в решениях:

граждане могут добровольно содействовать Министерству природных ресурсов и охраны окружающей среды, выявлять нарушения и пропагандировать бережное отношение к природе;

белорусы имеют право участвовать в обсуждении экологически значимых решений (например, при строительстве новых объектов или изменении границ заповедных зон);

социально ответственный гражданин обязан сообщать о фактах загрязнения или иных нарушениях в соответствующие органы.

4. Экологическое образование.

Важной формой ответственности является воспитание экологической культуры у детей. Примером такой активности является участие в проекте «Зеленая школа» или международном диктанте «ЭкоТолк», который помогает оценить уровень своей экологической грамотности.

Соблюдение правил рыболовства и охоты – это личный вклад в предотвращение истощения биологических видов.

Социальная ответственность выражается также в:

экотуризме: посещении национальных парков («Беловежская пуща», «Браславские озера») с соблюдением принципа «не оставляй следа»;

защите редких видов: знание Красной книги Республики Беларусь и отказ от деятельности, нарушающей покой диких животных или места произрастания редких растений.

Социальная ответственность каждого белоруса – это ежедневный выбор в пользу долгосрочного выживания природы над сиюминутным комфортом. Это понимание того, что природное наследие – это не ресурс, взятый у предков, а заем, взятый у наших детей.

«Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит быть частью белорусского общества»

1. Кто такой патриот? Что такое патриотизм?

Патриот – это гражданин страны, любящий Родину, готовый при необходимости защитить свою семью и Отечество, а также трудиться и учиться во благо процветания государства.

Патриотизм – это глубокое чувство любви и привязанности к своей Родине, которое незримо связывает человека с его страной, народом и культурой. Патриотизм белорусов проявляется в каждодневном созидательном труде на благо Родины.

Патриотизм способствует сохранению национальной идентичности. У каждого народа есть свои особенности – традиции, язык, культура, история. Любовь к Родине помогает все это сберечь и передать будущим поколениям.

Согласно статье 54 Конституции Республики Беларусь каждый гражданин обязан беречь историко-культурное, духовное наследие и другие национальные ценности.

Патриотизм укрепляет национальное единство и общественную солидарность. Когда людей объединяет любовь к родной земле, у них возникает чувство общности, важное для социального сплочения и реализации совместных усилий по преодолению возможных трудностей. Государственные интересы становятся приоритетом для каждого гражданина, это способствует стабильности и процветанию страны.

Патриотизм играет ключевую роль в защите суверенитета и независимости государства. В минуты опасности для Отечества патриоты встают на его защиту, проявляя мужество и самоотверженность.

2. Что значит быть истинным патриотом? Приведите примеры проявления патриотизма.

Быть истинным патриотом Республики Беларусь означает жить и работать в Беларуси, вести активную деятельность на благо страны, быть готовым защищать ее, уважать государственную символику и историю Беларуси, любить белорусскую культуру и язык, любить свой народ и страну, связывать свое будущее с Беларусью. Настоящий патриот Беларуси всегда остается преданным своей стране, вносит посильный вклад в ее развитие, ставит интересы белорусского государства выше своих собственных.

Патриотизм тесно связан с нравственными качествами личности. Любовь к Родине проявляется в доблести, честности, самопожертвовании на благо своей страны и народа. Эти качества характерны для сильной, ответственной, нравственной личности, способной вести за собой и принимать правильные решения в трудные минуты.

Ярким примером патриотизма являются действия защитников Родины: Зины Портновой, Марата Казея, Веры Хоружей, Петра Машерова, Константина Заслонова, Миная Шмырева, Василия Коржа и др.

Примером патриотизма в наши дни является подвиг Никиты Борисовича Куконенко и Андрея Владимировича Ничипорчика. Гвардии лейтенант Куконенко и гвардии майор Ничипорчик во время тренировочного полета увели падающий самолет «Як-130» от жилых домов в г.Барановичи и ценой своих жизней не допустили человеческих жертв. Звание «Герой Беларуси» присвоено им посмертно за мужество и героизм, проявленные при исполнении воинского долга.

Примером патриотизма являются достижения четырехкратной олимпийской чемпионки Дарьи Владимировны Домрачевой. Одной из самых успешных спортсменок Республики Беларусь присвоено звание «Герой Беларуси» за высокое профессиональное мастерство и завоевание трех золотых медалей на XXII зимних Олимпийских играх 2014 года в г. Сочи. 

Звание «Герой Беларуси» присвоено 14 гражданам Республики Беларусь (пособие «Я-гражданин Республики Беларусь», Глава 1 «Я и закон», с.26).

Патриотизм – это не просто идея, он проявляется в конкретных делах. Для каждого из нас это ежедневный труд. Для обучающихся – учеба, трудовая практика, дисциплина, умение дружить и помогать друг другу. Для взрослых людей – это качественное выполнение своих обязанностей на работе, воспитание своих детей.

Ярким примером патриотизма обучающихся является участие в деятельности военно-патриотических клубов, созданных на базе воинских частей и формирований Министерства обороны, Министерства внутренних дел, Государственного пограничного комитета, Министерства по чрезвычайным ситуациям. Быть членом военно-патриотического клуба – большая честь и огромная ответственность. Обучающиеся приносят торжественную клятву на верность Отечеству, проходят физическую, тактическую, строевую, пожарно-спасательную, огневую подготовку; изучают приёмы ориентирования на местности, самообороны и рукопашного боя, а также азы психологии; учатся оказывать первую медицинскую помощь; активно участвуют в военно-спортивных играх, соревнованиях.

3. Почему созидательный труд белорусов является проявлением патриотизма, основой достойной жизни и экономической безопасности государства?

Патриотизм имеет важное значение для социального, экономического и научного развития страны. Любовь к Родине вдохновляет на созидательный труд по развитию технологий и воплощению самых смелых идей, направленных на улучшение жизни народа и укрепление позиций государства на мировой арене.

Белорусских граждан отличает трудолюбие. Все, что нас окружает: заводы и фабрики, новые дома и дороги, чистые дворы и улицы, современная техника и общественный транспорт – создано благодаря созидательному труду белорусов. Ежедневный труд на благо страны – это тоже проявление патриотизма. 

Созидательный труд – основа достойной жизни каждого гражданина и каждой семьи. Сплоченной работой и заботой о родной земле мы создаем благополучное будущее. И именно это формирует гордость за страну и уважение к себе.

Определения, которые дает искусственный интеллект:

Созидательный труд – целенаправленная деятельность человека, направленная на создание новых материальных и духовных ценностей, а также на позитивное преобразование окружающей среды.

Экономическая безопасность – это состояние экономики страны, при котором ее основные интересы защищены от внутренних и внешних угроз, обеспечивается устойчивое развитие, стабильность финансовой системы, суверенитет в экономической политике, а также гарантированы социально-экономические права граждан.

Белорусы развивают промышленность и сельское хозяйство, здравоохранение и образование, науку и технологии, осваивают Антарктиду и покоряют космос. За каждым достижением нашей страны стоят годы упорного труда ее граждан.

Именно труд позволил Беларуси:

-превратиться в полноценного участника мировой торговли – 190 стран поддерживают торговые отношения с Беларусью (выступление Главы государства 18.12.2025 года «Итоги работы прошедшей пятилетки: Беларусь в цифрах»);

-создать собственное производство – от компьютеров и мониторов до лекарств для онкобольных, беспилотных БЕЛАЗов, серийных легковых автомобилей и электронных компонентов; БПЛА и современной военной техники;

-достичь энергетической самостоятельности. Построенная Белорусская АЭС позволила полностью отказаться от импорта электрической энергии, сократить импорт природного газа;

-запустить инновационные проекты. Белорусская национальная биотехнологическая корпорация (БНБК) – один из самых масштабных технологических проектов по глубокой переработке зерна. БНБК не только полностью обеспечивает сельскохозяйственные потребности нашей страны, но и поставляет на экспорт более 85 % произведённой продукции.

Беларусь входит в число мировых лидеров по экспорту IT-услуг на душу населения, а мобильные приложения, созданные резидентами белорусского Парка высоких технологий, используют около миллиарда человек более чем в 190 странах мира.

Беларусь первая среди стран СНГ осуществила полный переход на цифровое эфирное вещание и успешно завершила тестирование сети 5G.

Беларусь производит каждую пятую тонну от мирового объема калийных удобрений.

В нашей стране обеспечена продовольственная безопасность. Беларусь занимает в мировом рейтинге:

-3-ю позицию по экспорту сливочного масла;

-3-ю позицию по экспорту сгущенного молока;

-3-ю позицию по экспорту сухой молочной сыворотки и продуктов на ее основе;

-4-ю позицию по экспорту сыра;

-5-ю позицию по экспорту сухого обезжиренного молока.

Беларусь прочно входит в число мировых лидеров по экспорту продуктов питания.

В Беларуси стабильная экономика, обеспечены эффективная занятость населения, достойный уровень доходов и, самое главное, безопасность. Эти показатели – прямое следствие устойчивого, производительного труда граждан.

Доброй традицией стало участие граждан Беларуси в республиканских субботниках. Тысячи энтузиастов – от рядовых граждан до Главы государства – благоустраивают и озеленяют территории. Горожане и сельчане наводят порядок на улицах, в скверах, дворах и парках, разбивают клумбы, сажают деревья, приводят в порядок мемориальные комплексы, места воинской славы. В каждом учреждении образования педагоги вместе с обучающимися также принимают участие в трудовых акциях.

Справочно. В весеннем республиканском субботнике 2025 года приняли участие 2 361,1 тыс. человек, заработано 18 млн. 549,4 тыс. белорусских рублей. В осеннем – 2303,7 тыс. человек, заработано 19 668,7 тыс. белорусских рублей. Денежные средства, заработанные в ходе проведения субботников, направлены на строительство Национального исторического музея Беларуси.

В Беларуси сохраняются традиции чествования «человека труда». Ежегодно 1 мая отмечается праздник труда. Праздник объединяет разные поколения белорусов, прославляет созидательный труд, является символом солидарности и социальной ответственности граждан. Он напоминает, что труд – это основополагающая ценность, которая является гарантом развития страны и благополучия человека.

В нашей стране в День труда на государственном уровне чествуют победителей конкурсов профессионального мастерства, представителей трудовых династий. На главных площадях страны проходят митинги и мирные шествия, проводятся праздничные концерты и народные гуляния.

Одним из значимых событий суверенной Беларуси стал праздник «Дажынкі», который объединяет лучших тружеников села со всех регионов. На празднике выступают мастера народных художественных ремесел: проводят мастер-классы, реализуют свои изделия.

Гордость за страну вызывает выставка «Моя Беларусь». Она демонстрирует, чего достигли белорусы за годы независимости благодаря ежедневному созидательному труду. Выставка позволяет познакомиться с передовыми достижениями Беларуси в различных отраслях, совершить виртуальные путешествия в отдельные регионы.

2025-й стал первым годом пятилетки качества и Указом Президента Республики Беларусь был объявлен Годом благоустройства. За этот год кроме привычного наведения порядка был осуществлен целый комплекс конкретных мероприятий, направленный на создание и поддержание удобной, безопасной, современной и эстетически организованной среды жизнедеятельности людей.

Достойная жизнь – это не абстрактное «хорошо жить», а конкретная возможность кормить семью, платить за жилье, лечиться, учить детей, отдыхать. И все это возможно только благодаря трудовой деятельности и дисциплине. Созидательный труд граждан Беларуси – это основа достойной жизни, потому что, когда человек достойно трудится – достойно живет его семья и вся страна!

Слова Главы государства, А.Г. Лукашенко на II заседании VII Всебелорусского народного собрания звучат как лозунг: «Время выбрало нас! И это время конкретных дел!».

4. Программа «Один район – один проект» – пример эффективного развития экономики регионов.

«Сильные регионы – главный приоритет», – отметил А.Г. Лукашенко на II заседании VII Всебелорусского народного собрания.

С целью развития местных ресурсов, укрепления региональной экономики по инициативе Президента Республики Беларусь в нашей стране с 2022 года реализуется программа развития регионов «Один район – один проект». Она направлена на создание не менее одного высокотехнологичного производственного проекта в каждом из 118 районов страны для стимулирования экономики, импортозамещения, создания новых рабочих мест и предотвращения оттока населения.

В 2022 году реализовывалось 156 проектов, на 1 октября 2025 года завершено 98 проектов в 86 регионах, создано 4,8 тыс. рабочих мест. Основной акцент делается на производство продуктов питания, машиностроение, фармпрепараты и переработку местного сырья. Среди реализованных проектов – проекты производственной направленности. В числе самых крупных и наиболее успешных:

-предприятие по созданию сульфатной беленой целлюлозы ОАО «Светлогорский ЦКК» (Светлогорский район);

-организация по систематической поддержке предприятий в реализации инновационных проектов ООО «Минский городской технопарк» (г. Минск);

-производство изделий из пластмасс (Гродненский район);

-комплекс по производству субстрата для выращивания грибов (Щучинский район);

-предприятие по выпуску упаковки из бумажной пульпы (Слонимский район) и другие.

В 2026 будут реализованы 208 различных инициатив.

5. Какой вклад в процветание своей страны вносит молодое поколение белорусов?

Белорусская молодежь составляет пятую часть населения страны и является мощным стратегическим ресурсом государства.

Молодые люди вносят существенный вклад в социально-экономическое развитие страны. Представители белорусской молодежи проявляют активность во всех сферах жизни общества: на предприятиях и в сфере услуг, в IT- сфере, отстаивают честь Родины на международных спортивных состязаниях и конкурсах, разрабатывают научные проекты и участвуют в социально значимых инициативах.

Молодое поколение лауреатов и стипендиатов специальных фондов Президента Республики Беларусь гордо заявляют о себе, упорно и настойчиво достигают вершин мастерства, стремятся к новым открытиям.

Справочно. В 2026 году в Беларуси отмечается 30 лет со дня образования специальных фондов Президента Беларуси: фонда по социальной поддержке одаренных обучающихся и студентов и фонда по поддержке талантливой молодежи. За три десятилетия фонды стали важнейшим инструментом государственной политики в сфере образования, науки и молодежной политики, обеспечив системную поддержку тысячам талантливых молодых людей по всей стране.

В прошедшем 2025 году на международных олимпиадах страну представляли 72 человека. В общей сложности они завоевали 60 медалей, из них 7 золотых, 27 серебряных и 26 бронзовых (из выступления заместителя премьер-министра Республики Беларусь Натальи Петкевич на чествовании победителей международных предметных олимпиад по итогам 2025 года в индустриальном парке «Великий камень» 20.01.2026г.).

Вкладом молодого поколения белорусов в процветание своей страны служит активное участие в различных конкурсах и проектах. Среди них:

• конкурс молодежных инициатив служит для того, чтобы помочь молодым людям воплотить свои креативные идеи в жизнь;
• Республиканский молодёжный проект ОО БРСМ «100 идей для Беларуси» призван поддержать молодёжь в создании инновационных технологий, направленных на решение задач социально-экономического развития страны;
• Республиканский конкурс «Открываем Беларусь» проводится по инициативе Республиканского совета по исторической политике при Администрации Президента Республики Беларусь и направлен на изучение молодыми людьми истории Беларуси и ее популяризацию. Главная идея конкурса: «Я открыл для себя и хочу рассказать другим…».

С условиями участия в инициативах и конкурсах можно познакомиться на официальных сайтах Республиканского центра экологии и краеведения, Национального центра художественного творчества детей и молодежи, Национального детского технопарка, ОО «БРСМ», национальном образовательном портале.

В Беларуси деятельность студенческих отрядов не только сохранена, но и получила государственную поддержку на законодательном уровне. Основу движения составляют отряды различной направленности: строительные, сельскохозяйственные, педагогические, медицинские, сервисные, экологические и производственные.

Трудоустройство молодёжи – приоритет социально-экономической политики Беларуси, и ключевую роль в этом играют студенческие отряды ОО «БРСМ»: они помогают обучающимся получить первые рабочие навыки, квалификацию, заработок и сформировать такие качества, как инициативность, дисциплина, командный дух и ответственность. Участники отрядов участвуют в строительстве и реконструкции стратегических объектов – от Кургана Славы и БелАЭС до Минского метрополитена и Китайско-Белорусского парка «Великий Камень», а также трудятся на полях, на строительстве школ и жилья.

Не менее значимым направлением молодёжной деятельности является движение Молодёжных отрядов охраны правопорядка (МООП), объединённых девизом «Мужество. Ответственность. Отечество. Патриотизм». Тысячи молодых людей по всей стране помогают правоохранителям и спасателям – обеспечивают порядок на массовых мероприятиях, предотвращают правонарушения и ДТП, спасают жизни. Реализуемые проекты: «Я служу!», «Летний/Зимний патруль», спартакиада «Академия мужества» – формируют у молодёжи дисциплину, ответственность и гражданскую зрелость, а также помогают определиться с профессией в сфере безопасности и службы. Участие в МООП – это не только практический опыт, но и вклад в общегосударственную задачу: обеспечение мира, правопорядка и безопасности Беларуси.

Начиная с 2016 года одной из успешно реализуемых молодёжных инициатив стал проект «Молодёжная столица Республики Беларусь». В 2026 году молодёжной столицей Беларуси объявлен город Минск.

«Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит быть готовым в любую минуту встать на защиту Родины»

Методические рекомендации для проведения информационно-образовательного проекта «ШАГ»* — «Школа Активного Гражданина» — в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования,

в январе 2026 года

Дата проведения: 29.01.2026

Материалы для проведения ШАГа размещены на сайте УО РИПО https://ripo.by // Идеология и воспитание / Воспитательные информационные ресурсы / Информационно-образовательный проект «Школа активного гражданина» / ШАГ 29 января 2026 г.

Тема 4: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит быть готовым в любую минуту встать на защиту Родины»

В фокусе обсуждения:

Мир как безусловная ценность и необходимое условие жизни, благополучия и развития. Вооруженные Силы Республики Беларусь. Система военного образования в Республике Беларусь. Военно-патриотические клубы учащихся.

Встреча с военным комиссаром района, руководителем военно-патриотического воспитания, учащимся военно-патриотического клуба.

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

Педагог организует работу по актуализации знаний обучающихся о защите государственной границы Республики Беларусь, о Вооруженных Силах Беларуси как гаранте национальной безопасности страны; о военной службе как школе мужества; об учреждениях образования, готовящих военных специалистов; о роли военно-патриотических клубов в патриотическом воспитании молодежи.

Обучающимся можно предложить заранее:

1. Ознакомиться с разделами «Органы пограничной службы Республики Беларусь», «Вооруженные Силы Республики Беларусь», «Профессия Родину защищать», «Военно-патриотические клубы учащихся» в пособии «Я – гражданин Республики Беларусь» для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания [1].
2. Посмотреть видеоролики:

Институт пограничной службы Республики Беларусь–URL https://www.youtube.com/watch?v=KnxASko8mP0 (дата обращения 17.12.2025)

Вооруженные силы Республики Беларусь – URL https://www.youtube.com/watch?v=j3SOTg7I40E (дата обращения 22.12.2025)

Военная академия Беларуси. Как заслужить право быть офицером, защитником Родины?– URL https://www.youtube.com/watch?v=8vZzvdw10W4 (дата обращения 22.12.2025) 00.00–05.00.

Сила духа! Военно-патриотические клубы – единство, дружба, будущее страны. Специальный репортаж. – URL https://www.youtube.com/watch?v=6MyMuFNQe38 (дата обращения 22.12.2025)

Добрай ранiцы, Беларусь. Военно-патриотический клуб «Отвага» –URL https://www.youtube.com/watch?v=R5ltfSryM8E (дата обращения 22.12.2025).

Добрай ранiцы, Беларусь. Летний лагерь военно-патриотического клуба «Гранит» – URL https://www.youtube.com/watch?v=iy3GrMDxZto  дата обращения 22.12.2025)

В информационных материалах представлена информация по теме занятия.

Примерные вопросы для обсуждения с обучающимися:

1. Почему мир является безусловной ценностью и необходимым условием развития любого государства?
2. Кем и как обеспечивается обороноспособность Республики Беларусь?
3. Почему военная служба является делом чести, школой мужества и самоотверженности?
4. В каких учебных заведениях можно получить военные специальности?
5. Какие возможности для самореализации получают обучающиеся военно-патриотических клубов?

ШАГ 2 «МЫ РАССУЖДАЕМ»

На втором этапе занятия педагог предлагает обучающимся организовать диалог с приглашенным гостем (военным комиссаром района, руководителем военно-патриотического воспитания, учащимся военно-патриотического клуба).

Кандидатуры приглашенного гостя определяются в учреждении образования в ходе предварительной подготовки совместно обучающимися и педагогами.

Данный этап может быть проведен в виде брифинга[2]
или с использованием формата телевизионного проекта «100 вопросов взрослому»[3].

Обучающийся военно-патриотического клуба может провести презентацию клуба, в котором он обучается.  

Примерные вопросы приглашенному гостю:

1. В фильме «Офицеры» один из героев произносит слова: «Есть такая профессия – Родину защищать». Почему Вы выбрали эту профессию? Кто и/или что повлияло на Ваш выбор?
2. Какие требования предъявляются сегодня к профессиональному военному? Защитнику Отечества? Какими качествами они должны обладать?
3. Каковы условия прохождения воинской службы в Республике Беларусь?
4. Есть ли какие-то льготы при поступлении на военные специальности для обучающихся военно-патриотических клубов?
5. Как вы думаете, почему к профессии военного всегда относились с особым почетом и уважением?
6. Что бы Вы посоветовали тем, кто хочет связать свою жизнь с защитой Отечества?

При отсутствии возможности пригласить гостя инициативная группа обучающихся готовит презентацию по теме занятия и представляет ее. Презентация может включать аудиоматериалы, видеосюжеты, в том числе снятые самими учащимися, содержащие интервью, воспоминания, пожелания и т.д. Педагог организует с учащимися обсуждение полученной информации с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с темой мероприятия.

ШАГ 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ»

В ходе реализации данного этапа занятия педагог предлагает обучающимся:

1) ответить на вопрос: Как вы понимаете слова: «Защита Республики Беларусь – это обязанность и священный долг гражданина Республики Беларусь»?

2) запланировать экскурсионную поездку по образовательному туристическому маршруту по Беларуси «Познаем. Гордимся. Сохраняем.» в г. Могилев с посещением нового Музея Славы Могилевщины.

3) посетить дни открытых дверей в учреждениях образования, осуществляющих подготовку военных специалистов.

4) создать пятую страницу альбома активного гражданина: «Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит… ».

Тематическая страница альбома может иметь следующее содержание: описательную часть согласно тематике ШАГа; цитаты известных белорусских деятелей; иллюстрации и декоративные элементы (схемы, диаграммы, таблицы, рисунки, иные элементы инфографики, фотографии с указанием идей, предложений, действий по теме проведенного мероприятия).

[1] Я – гражданин Республики Беларусь: пособие для учащихся учреждений общего среднего образования
(с электронными приложениями) / Г.А. Василевич [и др.] – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2025. – С. 56-67.

[2] Брифинг – краткая пресс-конференция, посвященная одному вопросу

[3] Проект «100 вопросов взрослому» транслируется в эфире телеканала «Беларусь 1». Это ток-шоу, в котором известные люди страны отвечают на вопросы детей.

«Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит знать и уважать историю своей страны, белорусского народа»

1. Разделы пособия для учащихся «Я – гражданин Республики Беларусь» / Г.А. Василевич [и др.] – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2025:

«Белорусские земли в догосударственный период», «Беларусь в IX – первой половине XIII века», «Беларусь в середине XIII – конце XVIII века», «Беларусь в XIX – начале XX века», «Национально-государственное строительство (1917–1941)», «Великая Отечественная война (1941–1945)», «БССР в 1945–1991 годах», «Республика Беларусь» (с. 38-55); «Молодежные общественные организации» (с. 126-128).

2. Цитаты Президента Республики Беларусь А.Г. Лукашенко:

Белорусы гордятся тем, что являются продолжателями тысячелетней истории славян

«Наши представления об истинных ценностях, наше понимание справедливого уклада жизни – все формировалось там, в глубине веков. Мы –нация с древней историей. И государственность свою строим на принципах бережного отношения к исторической и культурной памяти нашего народа. Все, что создавалось на родной земле сотни лет назад, все, что мы сегодня стараемся сохранить – старинные обряды, ремесла, праздники, – это и есть наши корни. Чтобы эти корни были крепче, важно не только беречь, что сохранили, но и возрождать утраченное».

Вся история белорусского народа – подвиг

«Не сломались, когда жили под плеткой панов, не растворились в чужом этносе, когда этой же плеткой из белорусов выбивали историческую память, веру, язык, культуру. Построили государство на небывалой разрухе после Первой мировой и гражданской войн. Проявили массовый беспримерный героизм, защищая Родину в годы Великой Отечественной».

Память о Великой Отечественной войне – часть национальной идеи

«…Память о павших в борьбе за свободу и независимость Родины, за освобождение планеты от коричневой чумы, память о жертвах нацизма для нашего народа священна. Бережное отношение к ней стало частью национальной идеи».

Память о Великой Отечественной войне – вопрос национального достоинства белорусского народа

«Мы продолжаем историю непокоренного народа. Память о его подвиге – вопрос национального достоинства, без которого разговоры о независимости, суверенитете, свободе – просто слова. Мы же опираемся на реальный опыт и реальные достижения. Сколько мы знаем народов, которые были поставлены на грань полного уничтожения подобно советскому народу, белорусам, но с оружием в руках выстояли? Сколько таких народов? Сколько мы знаем государств, которые так же героически, как и мы, держали удар целой армии нацистских военных формирований, собранных из 30 стран Европы? Сколько таких государств? Удар держали бойцы, партизаны, подпольщики. Сражались женщины, старики, дети. На равных. С оружием в руках».

«Славу Победы над гитлеровскими оккупантами мы, безусловно, делим с бывшими советскими республиками. Иначе нельзя. Помним всех, кто стоял насмерть за каждую пядь нашей земли. С должным уважением относимся к истории страны, победившей фашистскую Германию и ее сателлитов. И в 1990-ые годы осознанно выбрали путь исторических преемников этой великой державы. Мы не отрицали и не перечеркивали нашу историю. Понятие «братские народы» для нас не фигура речи. Это наследие, которое мы бережем».

«Великая Победа – главный и ключевой момент в истории возрождения и становления белорусской нации. Ее уроки позволяют сегодня, помня и зная прошлое, заглянуть в будущее. А жизнелюбие и творческая энергия поколения победителей, восстановившего страну из руин, являются примером того, как мы должны жить и работать».

О Дне народного единства

«17 сентября, мы отмечаем День народного единства. День, который в нашей исторической памяти стоит рядом с государственными праздниками Великой Победы и Днем Независимости Беларуси. Потому что в далеком 1939-м он предопределил будущие героические свершения единого белорусского народа. Утраченную традицию праздновать освобождение западных белорусских земель мы вернули в свою жизнь не только как дань памяти этому эпохальному событию. Без этого события трудно было бы нам говорить о Победе. Я уже не говорю о независимости».

День Независимости — это праздник, который имеет фундаментальное значение для белорусов

«Независимость – это свободная и мирная жизнь, безопасность и уверенность в завтрашнем дне. Так мы должны понимать свою независимость. Белорусский народ хорошо помнит, что значит потерять все это в одночасье. И знает, что значит положить жизнь на алтарь будущего родного Отечества. В нашей истории так было не единожды. Но дата освобождения Минска от фашистской оккупации – 3 июля – стала рубежом. Рубежом духовного и гражданского становления нации, огнем и кровью утвердившейся в своем статусе. Выбор даты нашего главного государственного праздника исторически обоснован и принят сердцем каждого из нас, каждого белоруса. В этом выборе – воля не только нас, современников, которые не могли поступить иначе, но наших отцов и дедов».

«… Усилиями многих поколений, тернистым путем, порой ценой жизни белорусы шли к обретению национального государства. Нашему поколению не пришлось платить за суверенитет кровью. За это заплатили те поколения, которые были до нас. А сегодня мы должны защитить независимость. Потому что второго шанса создать свое государство не будет».

«Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит грамотно пользоваться своими правами, честно и добросовестно исполнять свои обязанности»

«Быть достойным гражданином Республики Беларусь –значит чтить законы своего государства и брать на себя ответственность за будущее своей страны»

Быть достойным гражданином Республики Беларусь – значит демонстрировать преданность своей Родине

Молодость – время выбора. Наследники Победы

Информационные материалы

для интерактивной викторины «Мы узнаем»

Дата проведения: 22.05.2025

Тема: «Молодость – время выбора. Наследники Победы» (об участии в военно-патриотических акциях, Вахтах Памяти, деятельности поисковых отрядов, музеев и др.)

1.   Какое событие отражает картина Кривоногова П.А.?

Картина выдающегося художника-баталиста Петра Александровича Кривоногова «Победа» отражает события 2 мая 1945 года, когда над рейхстагом взвилось алое знамя, водруженное разведчиками гвардии сержантами Михаилом Егоровым и Мелитоном Кантария. Художник был свидетелем того, как у стен рейхстага ликовали наши солдаты. Они обнимались, целовались, радостно подбрасывали вверх шапки, пилотки. И он ликовал вместе с ними. Это был апофеоз Победы.

Справочно

Путь к этой картине был у художника долгим и нелегким. К ней он шел всю войну. И то, что он видел в боях под Москвой, находясь в частях армии К.К. Рокоссовского, и то, что пережил в районе Корсунь-Шевченковского, и то, что довелось испытать в ходе штурма Берлина – все навсегда вошло в его эмоциональную память. Рождение замысла картины связано не только с победным завершением войны, но и не в меньшей мере – с судьбой самого художника, с его личными впечатлениями и переживаниями. Картина была завершена в 1948 году, а замысел возник еще в майские дни 1945 года.

2 мая 1945 года у Бранденбургских ворот встретились сразу несколько фронтовых групп «грековцев» (выпускников Красноармейской студии военных художников им М.Б.Грекова), в одной из них был Петр Кривоногов. Разными фронтовыми путями шли

«грековцы» к Берлину, и вот теперь многие из них, еще за неделю до Дня Победы, оказались в недавнем логове врага. И пришли они сюда не как сторонние наблюдатели, а как воины, плечом к плечу с теми, кто штурмовал рейхстаг. Своими глазами художник видел, как взвилось алое знамя Победы над рейхстагом, водруженное разведчиками гвардии, сержантами Михаилом Егоровым и Мелитоном Кантария. Здесь в первых числах мая, невзирая на опасности, таившиеся еще в каждом доме, художник делал свои меткие, выразительные карандашные зарисовки, писал этюды с натуры.

Вот как сам художник описывает эти дни: «2 мая, в весенний солнечный день, я делал этюд с рейхстага. Только что над куполом его взвился алый стяг Победы… Поистине величественным был этот момент, когда у изрешеченных стен рейхстага наши чудо- богатыри торжествовали свою Великую Победу…».

На создание полотна у Петра Александровича ушло около трех лет. В 1948 году появилась его «Победа», получившая широкое и заслуженное признание в народе.

2.        Как молодежь Беларуси чтит память о героях Великой Отечественной войны?

1. Участие в ежегодной Республиканской акции «Вахта Памяти». Республиканская акция «Вахта Памяти» проводится в учреждениях образования страны в период с апреля по ноябрь. В 2025 году мероприятия акции приурочены к Году благоустройства и празднованию 80-й годовщины Победы советского народа в Великой Отечественной войне.

Организатором акции выступает Республиканский центр экологии и краеведения при поддержке Министерства образования Республики Беларусь, партнером – Управление по увековечению памяти погибших защитников Отечества и жертв войн Министерства обороны Республики Беларусь.

Мероприятие проводится с целью дальнейшего совершенствования системы патриотического воспитания детей и учащейся молодежи посредством вовлечения с социально-значимую и общественно-полезную деятельность. Для участия в республиканской акции приглашаются обучающиеся учреждений общего среднего, профессионально-технического и среднего специального образования, учреждений дополнительного образования детей и молодежи, студенческая молодежь учреждений высшего образования.

Республиканская акция организуется в несколько этапов. Подготовительный этап (до 1 мая 2025 года) включает регистрацию учреждений образования – участников мероприятия на платформе «Патриот.by» и разработку и утверждение планов проведения мероприятий акции, которые будут проводиться во время основного этапа (до 24 октября 2025 года). Итоги республиканской акции подведут на заключительном этапе (до 11 ноября 2025 года).

2. Поиск мест захоронения солдат Великой Отечественной войны.

Молодежь Беларуси чтит и сохраняет память о воинах, погибших в годы Великой Отечественной войны, должным образом содержит воинские мемориалы, братские и индивидуальные могилы, памятные места воинской славы.

Для поиска мест захоронений своих родных и близких, погибших или пропавших без вести в годы Великой Отечественной войны, используются электронные ресурсы:

• обобщенный банк данных «Мемориал» (obd-ru);
• электронный банк документов «Подвиг народа в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг.» (podvignaroda.ru);
• портал «Память народа» (pamyat-ru);
• автоматизированный банк данных «Книга памяти Республики Беларусь» (memory.mil.by);
• проект «Партизаны Беларуси» (partizany.by);
• электронная база данных «Белорусские деревни, сожженные в годы Великой Отечественной войны (db.narb.by).

Если поиск не дает результатов, направляются запросы в следующие организации:

• Управление Вооруженных Сил по увековечению памяти защитников Отечества и                               жертв                      войн (https://www.mil.by/ru/forces/structure/nach_guir/upzojv/);
• Национальный архив Республики Беларусь (narb.by);
• Центральный архив Министерства обороны Российской Федерации (archive.mil.ru);
• Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны (https://www.warmuseum.by/ ).

3. Сбор сведений и увековечение памяти о ветеранах Великой Отечественной войны, узниках концлагерей в рамках республиканской акции

«Великой Победе – 80!».

В рамках празднования 80-й годовщины освобождения Беларуси от фашистских захватчиков и Победы советского народа в Великой Отечественной войне в период с марта 2024 года по май 2025 года в учреждениях образования страны реализуются мероприятия республиканской героико-патриотической акции «Великой Победе – 80!», среди которых:

• республиканский конкурс «Они освобождали Родину», который направлен на исследование истории освобождения своего населенного пункта от фашистских захватчиков в годы Великой Отечественной войны;
• республиканский конкурс «Обелиски Памяти», в ходе которого создаются каталоги памятных объектов района, посвященных Великой Отечественной войне, с приложением электронного интерактивного плаката;
• республиканский конкурс «Дорогами воинской славы», который включает 2 номинации – «Звездный поход» и «Дорогой памяти идем». Основой их содержания является разработка и прохождение маршрутов туристских походов выходного дня и экскурсионных маршрутов по объектам, посвященным Великой Отечественной войне;
• республиканский конкурс «Летопись Великой Победы», направленный на комплексное исследование местного краеведческого материала, истории населенных пунктов в годы Великой Отечественной войны;
• республиканский конкурс «Их имена в истории Победы», в ходе которого изучаются сведения о земляках, связанных с событиями Великой Отечественной войны, и создается информационный каталог.

Участие в мероприятиях акции призвано способствовать увековечению памяти защитников Отечества и жертв войны, пропаганде героизма и мужества белорусского народа через активное вовлечение детей и учащейся молодежи в исследовательскую деятельность по изучению истории малой родины, ее героических земляков в период Великой Отечественной войны.

4. Деятельность поисковых отрядов.

Во всех регионах страны действуют поисковые клубы, отряды и поисковые группы, созданные при учреждениях образования, краеведческие кружки учащихся по изучению военной истории малой родины.

Всего в учреждениях образования страны создано более 700 поисковых объединений. Для оказания организационной и методической помощи учащимся в деятельности поисковых объединений создан и обновляется банк данных поисковых объединений учащихся.

В объединениях дети работают с архивами учреждений Беларуси и зарубежья, со сведениями, представленными на поисковых интернет-ресурсах и в электронных базах данных, проводят поисковые разведывательные экспедиции и походы.

Выявленные неучтенные захоронения, установленные имена погибших и другая информация передаются в районные военные комиссариаты и

управление по увековечению памяти защитников Отечества и жертв войн Вооруженных Сил Министерства обороны Республики Беларусь, в том числе для внесения в автоматизированный банк данных «Книга Памяти Республики Беларусь».

Справочно. Поисковый отряд действует на основании Положения «О поисковом отряде» конкретного учреждения образования, утвержденного приказом его руководителя. В Положении отражены цели, задачи, организация деятельности, структура управления, права, обязанности, ответственность членов поискового отряда. В поисковый отряд принимаются учащиеся, достигшие 14 лет.

3.   Какие молодежные проекты и инициативы по благоустройству связаны с увековечением памяти о героических и трагических событиях Великой Отечественной войны?

1. Всебелорусская молодежная стройка Республиканского центра патриотического воспитания молодежи на базе Кобринского укрепления Брестской крепости.

Эта инициатива стала важным шагом к вовлечению молодежи в активное строительство и развитие нашей страны, а также к формированию у молодых людей чувства ответственности за будущее Беларуси.

Кобринское укрепление – это не просто исторический памятник, это символ стойкости и мужества. Центр патриотического воспитания станет площадкой для реализации множества проектов, где каждый молодой человек сможет проявить свои таланты и идеи.

На сегодняшний день продолжается прием заявок в студенческий отряд для участия в молодежной стройке Республиканского центра патриотического воспитания молодежи. Студенческий отряд предполагает набор бойцов в количестве до 60 человек.

Для того, чтобы принять участие в молодежной стройке, необходимо стать бойцом студенческого отряда. Для этого следует ознакомиться с информацией, размещенной в ТГ-канале «Белорусские студенческие отряды» (@BSOBYbot), а также заполнить предлагаемую чат-ботом анкету.

Участие в таких проектах позволяет молодежи не только внести свой вклад в развитие страны, но и развивать личные качества, такие как лидерство, ответственность и командный дух.

2. Всебелорусская молодежная стройка объектов капитального ремонта и реконструкции.

В 2022 году объектам капитального ремонта и реконструкции мемориального комплекса «Хатынь» присвоен статус Всебелорусской молодежной стройки. Соответствующий указ был подписан Главой государства.

На территории мемориального комплекса строился музей и велись реставрационные работы. Первая очередь строительства включала очистку скульптуры «Непокоренный человек», ремонт пьедестала, монумента «Крыша сарая» и мемориала «Венец памяти», а также гранитных плит дороги

 «Последний путь». Во второй очереди строительства осуществлен ремонт мемориалов «Кладбище деревень» и «Деревья жизни», бетонных ограждений захоронений и урн с землей. Третья очередь предусматривала ремонт подсветки центральной дорожки и звукового оформления мемориала. Новое здание музея одноэтажное, площадью 1000 м², с шестью выставочными залами.

4.   Что Вы знаете о международном историческом проекте «Цифровая звезда»?

«Цифровая звезда» – международный исторический проект, созданный для поиска памятников, связанных с событиями Великой Отечественной войны 1941-1945 гг., их оцифровки, как на территории Республики Беларусь, так и по всему миру. Данный проект направлен на формирование духовно- нравственных, гражданских качеств личности, на развитие интереса и уважения к памятникам боевой славы, увековечившим трагические и героические события прошлого, сохранение историко-культурного наследия Беларуси.

Для того, чтобы стать участником проекта необходимо пройти регистрацию на сайте izvezda.by, создать свой личный кабинет. Участие в проекте предполагает самостоятельное исследование памятных мест Беларуси с последующем размещением информации в личном кабинете сайта проекта. Знаковым местам присваивается QR-код, через который производится переход на страницу сайта проекта с информацией о событиях, которые разворачивались в определенных местах.

5.   Как молодежь своим трудом продолжает традиции народа- победителя?

1. Студотрядовское и волонтерское движения.

Студотрядовское движение в Беларуси насчитывает 60-летнюю историю.

Начиная с 2005 года студотрядовское движение Беларуси получает беспрецедентную поддержку Главы государства. В суверенной Беларуси возобновилась традиция молодежных строек.

Бойцы студотрядов задействованы во всех направлениях социально- экономического развития страны. Участники движения своим трудом доказали, что им по силам выполнять самые ответственные и сложные задачи. Среди знаковых объектов, на которых работали студенческие отряды – Курган Славы, мемориальный комплекс Хатынь, Национальная библиотека, штаб- квартира Национального олимпийского комитета, Дворец Независимости, Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны, комплекс общежитий «Студенческая деревня», Китайско-Белорусский индустриальный парк «Великий Камень», третья линия Минского метрополитена, Белорусская АЭС.

Бойцы студотрядов трудились на реконструкции и строительстве дорог, школ, детских садов, молочно-товарных ферм, спортивных комплексов,

жилых домов. Ежегодно они собирают урожай на полях, воспитывают детей в детских оздоровительных лагерях, облагораживают территории памятников воинской славы и мест массовых захоронений, обустраивают населенные пункты, водоохранные зоны, прибрежные полосы водных объектов, парки, объекты культурно-исторического и духовного наследия. Республиканский штаб студенческих отрядов БРСМ (РШСО) ежегодно привносит в движение новые инициативы.

В студотрядах юноши и девушки приобретают профессиональные навыки, понимают цену взаимовыручки и коллективной ответственности, учатся преодолевать себя.

Волонтерское движение в Беларуси стремительно развивается благодаря социальной активности молодежи, ее желанию оказать поддержку нуждающимся.

Волонтерство связано с участием людей независимо от возраста, расы, пола и вероисповеданий в мероприятиях, направленных на решение социальных, культурных, экономических, экологических проблем и не связанных с извлечением прибыли. Волонтерские инициативы распространяются на все сферы человеческой деятельности.

Движение БРСМ «Доброе сердце» ежегодно организует волонтерскую деятельность молодежи по оказанию посильной помощи ветеранам войны, своим сверстникам с ограниченными возможностями. Волонтеры наводят порядок на земле, высаживают цветы и деревья, облагораживают берега рек, озер, восстанавливают храмы, исторические памятники. И делают это абсолютно безвозмездно, принося людям пользу и радость.

2. Помощь в благоустройстве территорий, субботники.

Ежегодно вся Беларусь в конце апреля выходит на республиканский субботник. Школьники, учителя, студенты очищают землю от зимнего мусора, подравнивают клумбы, сажают деревья. Молодежь приводит в порядок мемориальные комплексы, места воинской славы. В общереспубликанском субботнике ежегодно принимают участие миллионы человек. Миллиарды рублей, собранные на субботниках, идут на строительство социальных объектов, нужды детских оздоровительных лагерей, приведение в порядок историко-культурных ценностей, памятников. Республиканский субботник стал хорошим поводом для того, чтобы каждый гражданин мог внести свой вклад в благоустройство города, деревни или села, где он родился, и приобщить к этому земляков. Неудивительно, что чистота и ухоженность – визитная карточка Беларуси. Это отмечают многочисленные гости страны.

3. Проект «100 идей для Беларуси»

Проект «100 идей для Беларуси» реализуется БРСМ совместно с Министерством образования Республики Беларусь, Государственным комитетом по науке и технологиям, НАН Беларуси.

Впервые республиканский молодежный проект «100 идей для Беларуси» стартовал в сентябре 2011 года по инициативе БРСМ. За это время

он стал не только визитной карточкой молодежной организации, но и брендом независимой Беларуси.

Молодежные инициативы охватили различные сферы жизнедеятельности человека: экономику и энергосбережение, информационные, промышленные, авиакосмические технологии, био- и наноиндустрию, здравоохранение, институт семьи и образование, спорт и туризм, решение экологических проблем и многие другие, а сам проект вырос в качественную стартовую площадку для реализации и коммерциализации разработок и идей молодых белорусов.

Более 3,5 тыс. разработок, представленных на Республиканском молодежном проекте «100 идей для Беларуси», внедрены в реальный сектор экономики.

Молодость – время выбора. Молодежь – за Союзное государство

Информационные материалы

для интерактивной викторины «Мы узнаем»

Тема: «Молодость – время выбора. Молодежь – за Союзное государство» (о молодежных проектах и инициативах Союзного государства Беларуси и России)

1.   Какие молодежные проекты и инициативы осуществляются в рамках Союзного государства Беларуси и России?

Форум молодежи Союзного государства Беларуси и России

Двухдневный патриотический форум молодежи Союзного государства. Участники форума – студенческая молодежь из Беларуси и России. Мероприятие является площадкой для взаимодействия молодежи Союзного государства, обмена опытом и идеями по созданию студенческих проектов, способствующих сохранению исторической памяти.

Программа форума включает заседание круглого стола по вопросам молодежной политики, на котором участники обмениваются эффективным опытом организации работы органов студенческого самоуправления. В формате презентации участники представляют интересные молодежные проекты и инициативы, которые реализуют в университетах.

Международный молодежный проект государств-участников СНГ

«100 идей для СНГ»

Молодежный проект проводится в целях реализации Соглашения государств-участников СНГ о сотрудничестве в сфере работы с молодежью, Стратегии международного молодежного сотрудничества государств- участников СНГ на 2021-2030 годы.

Решение о реализации Международного молодежного проекта государств- участников Содружества Независимых Государств «100 идей для СНГ» было принято Советом глав правительств СНГ в 2018 году.

Как правило, мероприятия проекта проводятся поочередно в государствах- участниках СНГ.

Задачи проекта:

• выявление и содействие внедрению инновационных идей и проектов, представляющих практический интерес и значимость для социально- экономического развития государств-участников СНГ;
• установление и развитие контактов между представителями молодежи разных стран, разделяющими общие интересы и обладающими соответствующими творческими или академическими способностями;
• развитие сотрудничества общественных организаций для решения общественных и социальных задач;
• содействие формированию в молодежной среде государств-участников СНГ деловой и инновационной культуры;
• создание условий для обмена опытом и знаниями молодежи государств- участников СНГ;
• создание банка данных об инновационных молодежных проектах и их авторах.

Практика реализации Международного молодежного проекта «100 идей для СНГ» подтверждает его нацеленность на активизацию инновационной деятельности молодежи, на привлечение ее к решению задач социально- экономического развития государств-участников Содружества Независимых Государств¹.

Российско-белорусский образовательный проект «Курган-2024»

Российско-белорусский образовательно-патриотический лагерь «Курган- 2024» организуется с целью гражданско-патриотического воспитания молодежи, создания условий и представления возможностей для успешной самореализации, раскрытия культурного, духовного и инновационного потенциала молодежи.

В 2024 году в Российско-белорусском образовательно-патриотическом лагере «Курган-2024» приняли участие 23 команды из районов и городов Витебской области Республики Беларусь, Псковской и Ленинградской областей Российской  Федерации, а также команда общественного объединения

«Белорусский союз ветеранов войны в Афганистане».

Молодежные команды участвовали в конкурсе патриотической песни и стихов, в чемпионате по сборке спилс-карт «Ведаю Беларусь», в военно- спортивной  игре  «Северный  регион»,  интеллектуальном  турнире  «Цветы Великой Победы», в смотре тематического оформления лагерей, в работе образовательных площадок².

¹ Международный молодежный проект государств-участников СНГ «100 идей для СНГ» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://cis.minsk.by/pro/100ideas/. – Дата доступа: 05.03.2025.

² Образовательно-патриотический лагерь «Курган-2024» объединил молодежь Беларуси и России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://braslavpark.by/o-nas/novosti/kurgan-2024/. – Дата доступа: 05.03.2025

2.   Каковы цели и полномочия Молодежной палаты при Парламентском Собрании Союза Беларуси и России?

Молодежная палата при Парламентском Собрании Союза Беларуси и России является совещательным и консультативным органом. Решение о создании Молодежной палаты было принято в 2017 году.

Справочно.

В     состав     Молодежной     палаты     входят 40 человек, из которых 20 являются гражданами Республики Беларусь и 20 – гражданами Российской Федерации.

Молодежная палата формируется парламентами Республики Беларусь и Российской Федерации сроком на два года из числа:

• членов и депутатов палат Национального собрания Республики Беларусь и палат Федерального Собрания Российской Федерации;
• депутатов местных Советов депутатов Республики Беларусь;
• законодательных (представительных) органов государственной власти субъектов Российской Федерации и представительных органов муниципальных образований Российской Федерации;
• представителей молодежных парламентов;
• представителей молодежных отделений политических партий и организаций;
• представителей молодежных движений, организаций и общественных объединений Республики Беларусь и Российской Федерации.

Основные цели Молодежной палаты:

• вовлечение молодых парламентариев и молодежи Беларуси и России в процесс строительства Союзного государства;
• содействие деятельности Парламентского Собрания Союза Беларуси и России в области регулирования прав и законных интересов молодежи;
• приобщение молодежи к парламентской деятельности, формирование правовой и политической культуры, социальной и гражданской активности молодежи;
• координация взаимодействия молодежных организаций, активной молодежи Беларуси и России.

Полномочия Молодежной палаты:

• внесение в Парламентское Собрание Союза Беларуси и России предложений в области молодежной политики, а также по вопросам, затрагивающим права и законные интересы молодежи Беларуси и России;
• подготовка отзывов по проектам постановлений Парламентского Собрания Союза Беларуси и России, затрагивающим права и законные интересы молодежи Беларуси и России;
• содействие организации и проведению мероприятий Союзного государства для молодежи Беларуси и России;
• участие председателя и первого заместителя председателя Молодежной палаты в заседаниях сессий Парламентского Собрания Союза Беларуси и России с правом совещательного голоса;
• участие представителей Молодежной палаты в парламентских слушаниях, конференциях, семинарах и других мероприятиях Парламентского Собрания Союза Беларуси и России³.

3.    Какие комиссии действуют в Молодежной палате при Парламентском Собрании Союза Беларуси и России?

Комиссии Молодежной палаты при Парламентском Собрании Беларуси и России. Молодежная палата для осуществления своих полномочий образует из числа членов Молодежной палаты комиссии, временные комиссии и рабочие группы, взаимодействующие с соответствующими комиссиями Парламентского Собрания, комитетами и комиссиями палат парламентов государств-участников. Комиссии, временные  комиссии     и      рабочие   группы,   как           правило, формируются                    на  основе    принципа        равного      представительства    членов

Молодежной палаты от государств-участников.

В состав комиссии Молодежной палаты входят не менее пяти членов Молодежной палаты на основании заявлений, поданных на имя председателя Молодежной палаты. Член Молодежной палаты имеет право входить в состав не более одной комиссии Молодежной палаты. Члены комиссии имеют равные права.

В настоящее время в Молодежной палате действуют шесть комиссий: Комиссия по образованию и науке;

Комиссия по цифровому развитию и информационной политике; Комиссия по спорту, физической культуре и здравоохранению; Комиссия по вопросам туризма и экологии;

Комиссия по вопросам работающей молодежи и предпринимательству; Комиссия по патриотическому воспитанию и культурному наследию⁴.

4.   В строительстве каких объектов участвовали студенческие отряды Беларуси и России?

В Союзном государстве Беларуси и России в 2024 году появился первый совместный студенческий отряд. Фактически данная инициатива закрепляет уже сформировавшееся трудовое единство студенческой молодежи Беларуси и России в рамках международного сотрудничества.

Так, в 2022 году представители РСО и БРСМ совместно создали волонтерский корпус Международного строительного чемпионата, проходившего в Татарстане. А до этого сводные студенческие стройотряды, в которых сообща работали белорусские и российские бойцы, отлично зарекомендовали себя на сооружении крупнейшего интеграционного объекта – Белорусской АЭС, объявленного Президентом Беларуси Всебелорусской молодежной стройкой. Трудовую закалку там получили и сотни студентов российских вузов – будущие специалисты в области сооружения и эксплуатации ядерных установок. В свою очередь белорусские студенты ударно потрудились

³       Положение       о       Молодежной       палате      [Электронный       ресурс].       –       Режим       доступа: https://belrus.ru/info/polojenie_o_molodejnoy_palate/. – Дата доступа: 05.03.2025.

⁴ Комиссии Молодежной палаты при Парламентском Собрании [Электронный ресурс]. – Режим доступа: https://belrus.ru/content/komissii_molodejnoy_palaty/. – Дата доступа: 05.03.2025.

в    составе    сводного    отряда    на    Всероссийской    студенческой    стройке

«Бованенково».

На объекте, имеющем важное значение как для белорусской, так и российской молодежи, трудится и первый союзный студенческий стройотряд. Ребята и девушки принимают участие в возведении Республиканского центра патриотического воспитания молодежи в Брестской крепости. В преддверии 80- летия освобождения Беларуси от немецко-фашистских захватчиков он был объявлен указом Президента Беларуси Всебелорусской молодежной стройкой. Совместный ударный труд там, где в годы войны представители разных народов СССР сообща отстаивали рубежи нашей Родины, – это вклад молодежи Беларуси и России в сохранение исторической памяти и формирование надежного патриотического фундамента для будущих поколений, укрепление международного сотрудничества молодежи Беларуси и России.

Многолетние традиции студенческих отрядов уходят корнями в советское прошлое. А в истории независимой Беларуси определяющим стал 2012 год, когда вышел указ Президента Республики Беларусь об организации деятельности студенческих отрядов (первый на постсоветском пространстве).

Среди новаций – студенческие отряды могут трудиться не только летом, но и на протяжении всего года. Они работали, в частности, на сооружении нового здания Музея истории Великой Отечественной войны в Минске. А более тысячи белорусских студотрядовцев выехали на работу за пределы страны. С тех пор белорусские студенты ударно потрудились на строительстве железной дороги Нарын-Лукоган в Забайкальском крае, автодороги в Ямало-Ненецком АО, на олимпийских объектах в Сочи.

Педагогические студенческие отряды работали в санаториях Краснодарского края, сервисные – на вагонных участках Москвы, Ижевска и Нижнего Новгорода, сельскохозяйственные – участвовали в уборке урожая в Московской области.

В 2024 году в числе важнейших объектов, где сообща работали белорусские и российский студенты, – сооружение железнодорожной магистрали БАМ 2.0.

Продолжится работа по укреплению международного сотрудничества в формате педагогических и сервисных отрядов. Белорусские студенты будут работать в Новосибирской области и Татарстане, других российских регионах.

В студенческом строительном движении участвует около 50 тысяч белорусских студентов.

5.   Каким был маршрут проекта «Поезд Памяти» в 2024 году? Что вы знаете о боевых действиях, которые происходили в годы Великой Отечественной войны в местах, по которым проходил этот маршрут?

Белорусско-российский патриотический культурно-образовательный проект «Поезд Памяти» инициирован в декабре 2021 года Советом Федерации Федерального собрания Российской Федерации и Советом Республики Национального собрания Республики Беларусь. Проект направлен на объединение молодежи стран СНГ, формирование уважительного отношения к

исторической памяти братских народов, знакомство с историей и местами боевой славы, культурой и традициями соседних государств.

В рамках проекта старшеклассники из Беларуси, России и стран СНГ ежегодно совершают двухнедельное путешествие на специальном поезде по городам и местам, связанным с историей Великой Отечественной войны. Маршрут и программа мероприятия ежегодно меняются. В 2022 году в проекте приняли участие по 100 учащихся из Беларуси и России, в 2023 году — 70 участников из Беларуси, 90 — из России, по 20 — из Армении и Кыргызстана. В 2024 году «Поезд Памяти» объединил 200 участников из Беларуси, России, Азербайджана, Армении, Казахстана, Кыргызстана, Таджикистана и Узбекистана. Участники проекта посетили 13 городов, преодолели 9316 км маршрута.

В 2025 году проект «Поезд Памяти» приурочен к 80-летию Победы советского народа в Великой Отечественной войне и будет проходить с 21 июня по 5 июля. Учащиеся посетят 15 городов Беларуси и России. Старт традиционно будет дан в Брестской крепости.

Молодость – время выбора. Молодежь – за здоровый образ жизни

Методические материалы по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ»* — «Школа Активного Гражданина» — в учреждениях образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования

Дата проведения: 27.02.2025

Тема: «Молодость – время выбора. Молодежь – за здоровый образ жизни» (здоровый образ жизни; возможности для оздоровления и занятий спортом; профилактика наркопотребления и других вредных привычек)

Материалы для проведения ШАГа размещены на сайте УО РИПО https://ripo.by // Идеология и воспитание / Воспитательные информационные ресурсы / Информационно-образовательный проект «Школа активного гражданина» / ШАГ 27февраля 2025 года

Здоровье – это не подарок, который человек получает один раз и на всю жизнь, а результат сознательного поведения каждого человека и всех в обществе.

А.С. Макаренко

ШАГ 1 «МЫ УЗНАЁМ»

На первом этапе проекта с помощью викторины «Мы узнаём» актуализируются знания о здоровом образе жизни, возможностях для оздоровления и занятий спортом в Республике Беларусь и др.

В информационных материалах представлена информация для обсуждения каждого вопроса. В процессе организации работы рекомендуется вовлечь в обсуждение как можно больше учащихся.

В процессе подготовки к мероприятию учащимся можно предложить заранее:

• ознакомиться с разделом «Физическая культура и спорт» в пособии

«Я – гражданин Республики Беларусь» для учащихся учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования, с белорусским и русским языками обучения и воспитания. ¹

• посмотреть следующие ролики:

«Победы наших спортсменов – мощная объединяющая сила для всех белорусов» (https://www.youtube.com/watch?v=TaTtnGVs3Sk, 0:00 – 2:09);

«Яркие победы белорусов на Олимпийских играх: исторические моменты. Токийский экспресс» (https://www.youtube.com/watch?v=j7IkLb5mlvU, 0:50 – 4:28);

¹ Я – гражданин Республики Беларусь: пособие для учащихся учреждений общего среднего образования (с электронными приложениями) / Г.А. Василевич [и др.] – Минск: Адукацыя і выхаванне, 2023. – С. 124-125.

«Министр образования Республики Беларусь – Андрей Иванец. Смысл жизни» (https://www.youtube.com/watch?v=1R0BShMYunY, 22:15 – 23:23).

Блок интерактивная викторина «Мы узнаём»

1. Что такое здоровый образ жизни? Назовите его составляющие.
2. Почему важно вести здоровый образ жизни?
3. Какие условия для занятий спортом и оздоровления молодежи созданы в Беларуси? В Вашем регионе? Районе?
4. Какие факты о наркотиках являются ложью?
5. Как не стать жертвой наркопреступлений?

В фокусе обсуждения: здоровый образ жизни; оздоровление; спорт; профилактика наркопотребления и других вредных привычек; инициативность; активная жизненная позиция; гражданская зрелость; патриотизм.

ШАГ 2. Знакомство с молодым земляком, ведущим и пропагандирующим здоровый образ жизни (волонтером/активистом, представителем спортивной организации, представителем учреждений образования, реализующих образовательные программы профессионально-технического и среднего специального образования, инспектором по делам несовершеннолетних и др.).

Кандидатуры для знакомства и приглашения на мероприятия «ШАГа» определяются в учреждении образования в ходе предварительной подготовки совместно учащимися и педагогами.

Данный этап может быть проведен в виде брифинга² или с использованием формата телевизионного проекта «100 вопросов взрослому»³.

Примерные вопросы приглашенному:

Что для Вас означает здоровый образ жизни?

Соблюдение каких основных правил здорового образа жизни Вы бы рекомендовали молодежи?

Назовите    три   преимущества    («плюса»)   регулярной   физической активности для молодежи?

Какие виды физической активности Вы считаете наиболее доступными для учащихся?

Какие инициативы или программы для молодежи существуют в нашем регионе для поддержки занятий физической культурой и спортом?

Как Вы считаете, почему у молодых людей формируются вредные зависимости? Что на это влияет?

Какие факторы могут спровоцировать употребление наркотиков? Можно ли избежать вредных зависимостей? Каким образом?

² Брифинг – краткая пресс-конференция, посвященная одному вопросу

³ Проект «100 вопросов взрослому» транслируется в эфире телеканала «Беларусь 1». Это ток-шоу, в котором известные люди страны отвечают на вопросы детей.

Какие меры профилактики наркопотребления Вы считаете наиболее эффективными?

Какие советы и рекомендации Вы могли бы дать учащимся, которые сталкиваются с проблемой выбора между ведением здорового образа жизни и следованием вредным зависимостям?

При отсутствии возможности пригласить земляка инициативная группа учащихся готовит презентацию, посвященную своему земляку, ведущему и пропагандирующему здоровый образ жизни, и представляет ее. Презентация может включать аудиоматериалы, видеосюжеты, в том числе снятые самими учащимися, содержащие воспоминания, пожелания и т.д.

Ведущий организует с учащимися обсуждение полученной информации с опорой на вопросы, сформулированные в соответствии с темой мероприятия.

В ходе реализации ШАГа 3 «МЫ ДЕЙСТВУЕМ» ведущий подводит итоги.

• Насколько актуальна для Вас тема сегодняшнего разговора?
• Назовите несколько доступных способов поддержания физической активности в повседневной жизни.
• Какие способы  проведения   свободного  времени   с   пользой  для здоровья Вы можете предложить?
• Какие ресурсы и возможности для оздоровления доступны молодежи в вашем регионе?
• Какие мероприятия стоит организовать в учреждении образования для поддержания учащимися здорового образа жизни?

В завершение ведущий предлагает создать «Дерево идей и инициатив» в традиционном или цифровом исполнении с использованием схем, диаграмм, таблиц, рисунков, иных элементов инфографики, фотографий с указанием идей, предложений, действий по теме проведенного мероприятия и обязательным размещением на сайте учреждения образования в соответствующем тематическом разделе. С этой целью можно использовать технологии мультимедийного лонгрида, скрайбинга и др.